De leerlingen kunnen altijd bij mij of mijn collega’s terecht voor hulp, hetzij problemen met hun fiets, een EHBO geval of iets anders.
Tijdens de pauzes praat ik veel met leerlingen, hierdoor leer ik de leerlingen beter kennen en word ik voor de leerlingen een vertrouwd persoon.
Iedere dag leer ik nieuwe technieken en vaardigheden om leerlingen beter aan te kunnen spreken.
Als ik merk dat een leerling nier lekker in zijn vel zit, meld ik dit bij, coach, coördinator of zorg coördinator. Het voelt zo goed als ik deze leerling zie groeien als persoon en weer zonder problemen door kan gaan.